一、名词12/60
1 贝克尔的观点
2 规模经济形成的条件
3 事业部制的特点，内外条件，如何管理
4 教职工挫折及防御机制，怎样处理
5 教育计划的原则和含义
二、论述 30/60
1 市场经济对现代教育办学体制及内部管理的影响
2 学校组织“二元化”特点，利弊，怎样管理
三、案例分析 30
（1）分析陈校长的“自我形象”，怎样建立领导地位
（2）改革阻力，评价
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